Как оформить учебно-исследовательскую работу?

Центр поддержки одаренных детей «Платформа 33» Владимирского института развития образования имени Л.И. Новиковой продолжает реализацию дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Областная школа “Юный исследователь”» (далее – Школа).

5 апреля 2022 года состоялось третье занятие Школы в формате онлайн-конференции с использованием информационной среды «Цифровой урок» по теме «Требования к оформлению текста исследовательской работы». В ходе занятия был рассмотрен рефлексивный этап исследовательской деятельности. Школьники познакомились с общими требованиями к оформлению результатов учебного исследования, узнали ответы на вопросы: «Какова структура описания исследовательской работы?», «Каковы правила оформления цитат и внутритекстовых ссылок?», «Как правильно представить графический и иллюстративный материал?». Взаимодействие преподавателей и обучающихся строилось на общении в групповом чате. Ребята активно и с интересом отвечали на вопросы по теме занятия.

Содержание и формы проведения занятия разработаны коллективом преподавателей: Е.В. Лопаткиной, доцентом кафедры физико-математического образования и информационных технологий ПИ ВлГУ, и С. А. Курасовым, заведующим кафедрой образовательных технологий Владимирского института развития образования имени Л.И. Новиковой, старшим преподавателем кафедры истории России ПИ ВлГУ, совместно с Пчелинцевой Т.А., методистом Центра поддержки одаренных детей «Платформа 33» Владимирского института развития образования имени Л.И. Новиковой.

В рамках веб-конференции участники Школы просмотрели ролик с выступлением Кузьмина Евгения, обучающегося 11-го класса МБОУ      «Бутылицкая      СОШ»    Меленковского района, победителя XXVII областного конкурса исследовательских краеведческих работ обучающихся, участников туристско – краеведческого движения «Отечество» в секции «Земляки» и «Родословие». Евгений провел масштабное и тщательное исследование по теме «И будет нам известно про твою жизнь…Судьба жителей Бутылицкой волости в годы Первой мировой войны».

          После онлайн-конференции школьники будут выполнять интерактивные задания по теме «Оформление учебно-исследовательской работы» в рамках курса «Областная школа “Юный исследователь”» на сайте электронного обучения и дистанционных образовательных технологий Владимирской области: определять порядок структуры работы, искать ошибки в предложенном титульном листе и отсутствующие элементы в предложенном варианте «Введения», оценивать примеры «Содержания» из работ участников областной научно-практической конференции школьников «Вектор познания» прошлых лет, восстанавливать верную последовательность в предложенном варианте «Заключения». Ребята ознакомятся с памяткой «Основные правила оформления учебного исследования». Попробуют свои силы в составлении списка используемой литературы из семи источников в соответствии с ГОСТ.

                          Четвёртая веб-конференция областной школы «Юный исследователь» состоится 19 апреля 2022 года с 14:30.

Желаем будущим исследователям успешного обучения!